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學生能認識標點符號(句號、逗號、問號、嘆號、頓號、省略號、書名號、專名號)的常見用法學生能認識冒號、引號的引述說話的用法學生能正確運用標點符號
考試時，應該先看題目，抓住問題的重點，究竟是問「為什麼」？抑或「怎樣」？再帶着這些問題去看文章，那便會更快、更易找到答案。
《我的牙齒掉了》這本有趣的繪本，穿插了豐富的字詞，請同學們結合這篇繪本，一起來學習生字生詞，運用到生活中吧！
我吃飯的時候，“咯嘣”一聲咬到了一個石子兒。我把石子兒吐到了手上。呀！那不是石子兒，而是我的一顆牙。我要如何處置這顆牙呢？我的換牙經歷就此開始了。。。。一本向孩子們介紹換牙經歷的幽默繪本，陪伴孩子快樂的度過換牙的每一天，讓換牙成為人生中最快樂的經歷。
呈分試考試中，「內容評比」總共佔卷二中的40分，是佔所有評分項目裡面最高的一項，所以我們需要特別注意這個部分，最為重要的就是寫的內容有沒有偏題。
呈分試考試中，「內容評比」總共佔卷二中的40分，是佔所有評分項目裡面最高的一項，所以我們需要特別注意這個部分，最為重要的就是寫的內容有沒有偏題。
《一百層樓的巴士》這本有趣的繪本，穿插了豐富的字詞，請同學們結合這篇繪本，一起來學習生字生詞，運用到生活中吧！
描寫手法就是作者對人物、事件和環境所作的具體描繪和刻畫；是用生動形象的語言把人物、事件、景物具體描繪出來的一種手法，給讀者以身臨其境的感覺 。在呈分試中如何運用？聽老師一步一步來講解。
本堂課主題為「呈分試專項-修辭手法拿高分 」。無論是基礎知識答題、閱讀理解、寫作中文試題中，修辭手法都是重要的造句、寫文章工具。修辭手法有哪些？具體是如何運用的？讓我們通過實例來觀察、分析、練習，助力你遇到題目時更好地運用修辭手法。如何寫出富有個人色彩、帶有個人標簽的高分句子？修辭手法一定是你發揮想象力的重要工具。快來參加吧！
