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【名师谈教育】青少年如何学好英语
FMT-  Amy 2016-01-20 20:23:23 发表于  [  影视娱乐  ]
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在当今社会英语学习已经是越来越普遍,英语在日常生活和工作中的运用也是必不可缺;基本上各个年龄段的人都在学习英语,各年龄段的英语学习内容,方法以及侧重点也各不相同。

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目前青少年学习者占据了英语学习者的大部分,一方面学校会对英语学习有要求,另一方面也是适应以后的工作以及生活的需要。中国青少年学习英语也遇到了很多问题,那青少年怎样才能学习好英语呢?

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10-13岁是青少年学习的关键阶段,此阶段的孩子处于青春期,青春期的孩子更加自主,自我意识相对会增强,对于知识的理解力也随着年龄段的增长而增强;青少年在学习第二语言的过程中也会有一些鲜明的特征:

1)发音习惯逐渐定型

2)开始将之前的语言素材和语言使用习惯进行总结归类,形成自己的语用习惯,接触到的新事物和新概念越来越多,积累大量的词汇;

3)能够将所学的词汇和语法知识运用到复杂的场景中

4)能够用连贯的语言表达比较复杂的含义

综合青少年的年龄发展以及二语习得特点,青少年在学好英语方面就有了相应的影响因素。

(一)兴趣

青少年的孩子正处于青春期,学习的动力主要来自自身,家长的作用逐渐减弱。如果孩子对于英语保持有浓厚的学习兴趣,例如孩子对于英文电影,英文电视节目或是对于英语语言国家的文化有着浓厚的兴趣,孩子在学习英语的过程中的主动性会很高,孩子的英语学习更多的是一个自我探索和进步的过程;青少年对英语学习感兴趣,使其能够在英语学习的过程中产生自主的能动行为,从而能发挥其最大的学习潜能。


除了亲少年自身的兴趣动力会从根本上影响他们的英语学习之外,另一方面就是外在的兴趣和动力。青少年的英语学习的模式和氛围也会影响到他们的兴趣,更多的青少年学习者喜欢在玩中学,在轻松有趣的氛围中学习英语,而不是单纯的靠死记硬背来学习。


(二)语言环境

语言环境对于青少年的英语学习也起着重要的作用,一个好的语言学习环境会让青少年的英语学习者沉浸在英语的语境之中,从而学习者能在实际情景中进行语言训练和实践,也能更好的凸显出语言的一个交际功能。学习者在一个英语的语言环境下眼睛看到的,耳朵听到的以及口中说的全都是英文,在一个全英文的环境中会更好的激发青少年在实际场景中的运用和实践,而且更多的是一个自发的习得英文的过程,与被动的学习一些词汇,语法的英语学习过程相比,青少年学习者掌握和运用的速度和能力都会得到有力的提高。


(三)方法以及技巧

青少年的英语学习不像儿童时期的英语学习者,青少年的语言智能并不像3-6岁的儿童那样发达,脑中的布洛卡区处于半封闭的状态,所以青少年的英语学习需要一些方法和技巧,一方面对于青少年英语学习的引导者会有一定的要求,学习引导者需要自身对于英语的学习和教学有自己的经验和想法,自身能给青少年学习者提供有趣且有效的学习方法和技巧;


对于青少年学习者本身而言,在英语学习过程中,对于英语语言的练习和运用也是有一定的要求,如果不经常应用和练习自己所学的知识,就不能很好的进行英语语言的运用,任何知识的学习都是熟能生巧,青少年的英语学习也是要求学习者多应用,多练习,多积累。

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青少年学好英语,一方面需要学习者对英语的学习保持浓厚的兴趣,乐于学习,乐于探索;另一方面需要全英文的语言环境,学习者能将自身完完全全浸泡在英语之中进行语言的吸收和运用,再者青少年英语学习的引导者运用正确合适的方法进行教学或引导,再加上青少年学者本身的不断的练习和应用,在这些条件的具备的情况下,青少年的英语学习也会变得轻松和高效。

FMT -  Amy 2021-06-15 03:16:22 重新编辑

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MiaLeo 2016-01-21 19:15

不错

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