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  • 繪本故事《愛花的公牛費迪南》普通話故事

    上课时间:2026-09-30 星期三 19:30~19:55上课老师:卷毛老師

    繪本故事《愛花的公牛費迪南》普通話故事

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  • 英文兒歌我愛唱 | Little Sunny Water 起床啦,洗脸啦

    上课时间:2026-09-22 星期二 20:00~20:25上课老师:Rosa Ellen

    欢迎来到唱唱跳跳的英文歌曲课堂!在这里只是唱唱歌曲吗?No no no!在这里,我们学唱歌曲,提升音乐节奏韵律感,提升音乐审美素养;在这里,我们了解歌曲含义和歌词中包含的趣味故事;在这里,我们积累常用词汇,用最欢乐的形式学习语言;在这里,我们放声高歌,用音乐表达自己,建立自信。让我们用世界的语言-英文,用世界的声音-音乐,来唱出属于我们的歌!前奏已经响起,快快加入我们!

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  • 繪本故事《愛護古蹟小天使》普通話故事

    上课时间:2026-09-23 星期三 19:30~19:55上课老师:卷毛老師

    繪本故事《愛護古蹟小天使》普通話故事

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  • 英文兒歌我愛唱 | Ten in the Bed 床上十個小寶貝

    上课时间:2026-09-27 星期日 20:00~20:25上课老师:Joaqs Phoenix

    歡迎來到唱唱跳跳的英文歌曲課堂!在這裡只是唱唱歌曲嗎?No no no!在這裡,我們學唱歌曲,提升音樂節奏韻律感,提升音樂審美素養;在這裡,我們瞭解歌曲含義和歌詞中包含的趣味故事;在這裡,我們累積常用單字,用最歡樂的形式學習語言;在這裡,我們放聲高歌,用音樂表達自己,建立自信。讓我們用世界的語言-英文,用世界的聲音-音樂,來唱出屬於我們的歌!前奏已經響起,快快加入我們!

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  • 英文兒歌我愛唱 | Skidamarink

    上课时间:2026-09-17 星期四 20:00~20:25上课老师:Dylan Mag

    欢迎来到唱唱跳跳的英文歌曲课堂!在这里只是唱唱歌曲吗?No no no!在这里,我们学唱歌曲,提升音乐节奏韵律感,提升音乐审美素养;在这里,我们了解歌曲含义和歌词中包含的趣味故事;在这里,我们积累常用词汇,用最欢乐的形式学习语言;在这里,我们放声高歌,用音乐表达自己,建立自信。让我们用世界的语言-英文,用世界的声音-音乐,来唱出属于我们的歌!前奏已经响起,快快加入我们!

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  • 英文兒歌我愛唱 | The Farmer in the Dell 山谷里的农民伯伯

    上课时间:2026-09-24 星期四 20:00~20:25上课老师:Angelyn Mae

    欢迎来到唱唱跳跳的英文歌曲课堂!在这里只是唱唱歌曲吗?No no no!在这里,我们学唱歌曲,提升音乐节奏韵律感,提升音乐审美素养;在这里,我们了解歌曲含义和歌词中包含的趣味故事;在这里,我们积累常用词汇,用最欢乐的形式学习语言;在这里,我们放声高歌,用音乐表达自己,建立自信。让我们用世界的语言-英文,用世界的声音-音乐,来唱出属于我们的歌!前奏已经响起,快快加入我们!

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  • 英文兒歌我愛唱 | Pat-a-cake 烤蛋糕

    上课时间:2026-09-29 星期二 20:00~20:25上课老师:Rina Murphy

    欢迎来到唱唱跳跳的英文歌曲课堂!在这里只是唱唱歌曲吗?No no no!在这里,我们学唱歌曲,提升音乐节奏韵律感,提升音乐审美素养;在这里,我们了解歌曲含义和歌词中包含的趣味故事;在这里,我们积累常用词汇,用最欢乐的形式学习语言;在这里,我们放声高歌,用音乐表达自己,建立自信。让我们用世界的语言-英文,用世界的声音-音乐,来唱出属于我们的歌!前奏已经响起,快快加入我们!

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  • 閱讀寫作—《多彩的樹葉》

    上课时间:2026-09-26 星期六 19:00~19:50上课老师:Sunny老師

    寫作口訣:仔細觀察(顏色、靜態、合理)+抓住特點(形狀、動態、想像)就能寫好描寫文。

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  • 閱讀寫作—《學寫童話故事》

    上课时间:2026-09-05 星期六 19:00~19:50上课老师:小君老師

    閱讀寫作—《學寫童話故事》

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  • 玩轉國際音標 | Lesson 16: [tr]、[dr]、[ts]、[dz]

    上课时间:2026-09-05 星期六 14:30~14:55上课老师:Dylan Mag

    歡迎來到屬於你們的國際音標課堂,這裏的寶藏真不少:【有乾貨】系統學習48個國際音標【有體系】課程體系由易到難前後銜接,階段性複習【有方法】專業的音標教學老師授課,用最高效的方式讓你學會大量豐富的練習內容,強化口腔肌肉記憶,課中內容全掌握舉一反三,促進知識內化吸收,所學即所得準備好了嗎?跟我們一起解碼音標吧!

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